开学前的 “教研蓄力”！——高二年级开展秋季学期开学前首次集体备课

为保障新学期教育教学工作平稳有序开展，深化教研组交流研讨，立足学情优化教学设计，切实提升课堂教学质效，8 月 30 日，合肥九中高二年级全体教师开展 2026 年秋季学期开学前首次全员集体备课活动，新站校区、四牌楼校区和经贸旅游学校综高班高二全体任课教师参与本次活动。

深耕课堂，打磨开学第一课

上午8:30，各学科备课组同步进入研讨状态。各组首先传达学校和年级部相关工作要求，结合高二学生学情研讨制定本学期教学进度安排，提前对接学校"教-学-评"三张表格，确保教学计划落到实处。

在开学首周教学内容打磨环节，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科组纷纷安排骨干教师进行说课或无生上课展示。组内教师围绕教学重难点、情境创设、课堂活动、习题选取等展开深入评议，共同修改完善教学设计。打磨后的优质教学资源将按要求上传至校本资源库，实现资源共享。此外，各备课组还对本学期公开课、命审题、教研活动、学科竞赛等工作进行了统筹部署，明确分工、责任到人。

高位引领，凝聚开学共识

下午2:00，高二年级召开全体教师会议，为接下来的备课研讨把方向、定基调。年级部教学主任朱文虎、教研主任张黎、德育主任王俊峰分别就新学期教学实施、校本教研开展、学生德育管理等重点工作作出部署，理清新学期各项工作推进思路。汪玉慧副校长出席会议并讲话，立足高二学段的教学特点，勉励全体教师落实立德树人根本任务，深耕日常课堂，做到精准施教。年级部主任王传军作总结发言，对年级新学期各项工作提出具体要求，号召全体教师团结协作，聚力实现年级教学质量稳步提升。

会议结束后，各备课组继续开展下午时段集体备课，进一步细化完善教学实施方案，为开学第一课做好充分准备。

以研促教，蓄力前行

此次开学前集体备课，为高二年级新学期教学工作锚定方向，凝聚起教师团队教研合力。接下来，合肥九中高二年级教师将把本次集备的研讨成果落实到实际课堂教学当中，把教研思考转化为教学实效，扎实做好新学期教育教学工作。

稿件来源、图片：高二年级部

撰稿、一审：张黎

二审：王传军

三审：范玮