【卓越团队·点亮未来】在九中，学习如何“看”世界——合肥九中政治组

当碎片化信息裹挟着情绪扑面而来，当网络争论动辄非黑即白，一群十五六岁的少年该如何安放自己的思想？思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，肩负着为青少年培根铸魂、启智润心的时代重任。合肥九中政治组紧贴时代脉搏，回应成长之问，给出的回答是：学会“看”世界。

一、思辨中“看”：追问不休，换位而思

思辨，是面对复杂世界的基本功。训练思维，锻炼表达，塑造正确的三观——这是九中政治课送给学生终身受用的礼物。

课堂上，时政热点是标配。从“海南自由贸易港”到“金砖国家峰会”，从“天问二号”到“世界局势”，政治课带学生了解、讨论国内外大事，把课本里的理论与真实世界连接起来，在关注现实中培育全球视野与人类命运共同体意识。

课堂外，政治组联合校团委、年级部举办“横渠杯”辩论赛，班级之间直面交锋。辩题紧扣社会议题：“人生路上，奋斗更重要/机遇更重要？”“酒香不怕巷子深/酒香也怕巷子深？”学生们查阅文献、拆解逻辑、模拟攻防，将逻辑思维、资料检索、临场应变、口头表达一一练遍。辩论不是为了胜负，而是在交锋中学会尊重不同立场、在论证中坚守事实与理性——这正是现代公民应有的精神底色。2024年，九中横渠辩论队已斩获合肥市中学生辩论赛一等奖。

辩论之外，笔尖是更广阔的舞台。九中政治组引导学生关注社会、观察生活，将理性视角融入文字。九中学子的文章曾发表于全国中文核心期刊《中学政治教学参考》“习而时察”专栏，并在合肥市中学生政治小论文评选中多人次获得一等奖。文章见刊，笔端获奖，正是思辨之花结出的果实，也是青年一代用理性回应时代、用文字传递正能量的生动注脚。

在九中，“看”是连接世界，在思辨中，炼出清醒的判断力和清晰的表达力。

二、规则中“看”：以法为尺，明辨边界

法治观念是学生成长的“安全带”，也是校园秩序的基石。没有规则意识，自由就无从谈起；不懂法律边界，行为就容易失范。政治组通过宪法知识比赛、法治辩论赛、民法典绘画创作等系列活动，将法治教育落到实处。

宪法知识比赛中，高一、高二学生参与答题，内容涵盖宪法条文、公民基本权利、国家机构设置等，让“国家根本大法”在每位学生心中留下清晰印记。同学们在备赛过程中逐渐明白：宪法不仅是治国安邦的总章程，更是每一个公民权利的保障书。

法治辩论赛中，辩题源自校园生活：“班级管理能否通过全班投票惩罚某个同学？”正方强调民主，反方坚守法治。同学们在交锋中逐步理解：多数人的意志不能凌驾于规则之上，程序正义是真正的守护。

民法典绘画创作中，同学们将人格权保护、侵权责任、民事行为能力等抽象条文转化为漫画或海报，在教学区集中展示。创作者通过绘制加深理解，观看者在行走间接受潜移默化的影响。一幅幅作品，既是同学们的法治答卷，也是校园法治文化的流动课堂。

形式不同，目的一致：提升法治意识，规范日常行为，让法治观念在九中青年心中生根发芽。

在九中，“看”是用规则衡量对错，让行为有边界。

三、行走中“看”：脚沾泥土，心有大方

课堂上讲是概念、条文、考点，但九中政治组老师认为，真正的信仰，需要在真实的社会土壤里生长。

于是，在讲“法治”时，政治组老师把思政小课堂搬进了社会大课堂，九中学子们走进了包公故里，让学生在行走中触摸真实、感知正义、涵养情怀。在清风阁前，历史不再是课本上的几行字——包公的刚正、清廉、铁面无私，变得触手可及。“以前觉得包公是个传说，今天才明白，他是一种选择。”高二（1）班罗同学这样说。

带队老师高思琴道出“行走的思政课”的深意：“让教育突破课堂的边界，让成长在真实的体验中升华。”

在九中，“看”是走出教室，到现场去，让价值观从概念变成脚下的路、眼前的景、心里的光。

四、教研中“看”：深耕课堂，屡获殊荣

学生成长的背后，是九中政治组全体教师的专业实力。政治组现有教师19人，老中青梯次搭配，结构合理，传承有序：资深教师经验丰富、把关定向，是学科组的“定盘星”；中年教师业务精湛、承上启下，是教学科研的“中流砥柱”；青年教师思维活跃、干劲十足，在各级教学比赛中崭露头角，为学科组注入蓬勃活力。组内常态化开展集体备课、师徒结对、跨年级听课评课，形成“以老带新、以新促老”的良性生态。每一位教师的成长，都不是孤军奋战，而是团队智慧的共同结晶。

专业实力，在赛课与科研中不断淬炼。近几年，组内教师在各类教育教学竞赛中屡获佳绩：安徽省优质课大赛二等奖、合肥市“大练兵、大比武”一等奖、合肥市思政微课堂一等奖、合肥市智慧课堂优质课一等奖、合肥市课程思政比赛一等奖、合肥市智慧教学创新活动一等奖等多项大奖；组内老师课例获评教育部“部级精品课”；撰写的论文获得安徽省中小学教育教学论文二等奖，以及多个市级一等奖、二等奖；主持或参与市级课题3项。每一项荣誉背后，都是无数个深夜的磨课、反复推翻的教学设计、团队成员的倾囊相助——这不仅是个人能力的证明，更是政治组“精益求精、追求卓越”学科文化的缩影。

2023年，九中政治组获评合肥市“先进教研组”。这一称号，是对过去努力的肯定，更是对未来责任的期许。“荣誉是墙上的奖牌，学生脸上的光彩才是真正的勋章。”这些积累，最终都回到课堂、回到学生身上。老师先练好内功，学生才能获得真成长。

在九中，“看”是教师带领学生共同成长，让每一节课都经得起追问。

五、微光中“看”：温情陪伴，彼此照亮

春风化雨，不是一句口号，而是政治组老师日复一日的行动。

政治组学科主任余海燕老师，三十多年教龄的老教师，却仍被学生亲切地唤作“海燕姐”，荣获“合肥市巾帼建功标兵”等荣誉称号的背后，是她扎实的业务能力与无私的奉献精神；在班主任岗位已经战斗二十余年的杨中友老师，获评“合肥市优秀班主任”，是学生口中“最有才也最暖心”的老班；“合肥市优秀教师”“合肥市优秀共产党员”万爱华老师，被同学们亲切称为“万总”，兼任学校党办主任与年级部主任，在党建与级部管理之间架起桥梁，是学生心中永远的榜样。高思琴和崔亚丽老师负责各自所在级部的德育工作，每日巡查、谈心、处理琐事，用耐心守护每个班级的日常。金荣君老师会在考试后为同学们准备惊喜小礼盒，帮助学生重整心情、继续向前。叶倩老师兼任学校融媒体中心副主任，九中公众号在融媒体中心的运作下格调高雅、图文并茂、细节满分，叶倩、方敏、李金燕等年轻老师连续承担高三教学并担任班主任，已快速成长，独当一面，成为深受学生喜爱的教学骨干；以尤子吟、陈培浩为代表的年轻老师快速成长，站稳讲台。

此外，有兢兢业业几十年、深受学生尊敬的资深教师；有连续奋战高三教学一线的中坚力量，把一届届学生送进考场；有刚入职便与学生打成一片的青年教师，用创意课堂和真诚陪伴俘获“10后”的心；也有老师肩负嘱托前往综合高中班帮扶，将九中政治组的经验与温度传递到更远的地方，在陌生校舍里种下育人的种子。

政治组的“春风化雨”——不张扬，却始终在场；不喧哗，却润物无声。他们不只教知识，更在每一天的陪伴中，引导学生明辨是非、涵养品格、承担责任。从课堂到课余，从学业到生活，细微处践行“以德立身，以德施教”。

在九中，“看”是在用行动引领，让成长在陪伴中自然发生。

这就是合肥九中政治组的“看”世界——在思辨中淬炼判断，在规则中明确边界，在行走中扎根泥土，在教研中打磨专业，在微光中传递温度。

三年时光，政治课的使命，不只是让学生写下标准答案，而是帮他们练就一双清醒而温暖的眼睛。在被老师温柔看见之后，他们也学会了同样温柔且清醒地看见他人、看见时代、看见世界。

撰稿人：叶倩

一审：余海燕

二审：张传菊

三审：范玮