以微光聚星河 以习惯铸底色——记合肥九中首届“行为习惯养成月”主题活动

九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。习惯，是教育最朴素的语言，也是人生最持久的底色。为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，深入践行《中小学德育工作指南》《中小学生守则》与《中学生日常行为规范》，合肥九中于2026年9月启动首届“行为习惯养成月”。活动以“规范日常行为，涵养优良习惯——争做文明九中学子”为主题，聚焦考勤、手机、卫生、文明用语四个维度，以专项整治、星级评选、榜样引领、全员参与一体推进，把“大德育”落细为“小切口”，把“日常事”升华为“育人课”。

教育的本义在于养成——把“大道理”化作“小习惯”，把“软约束”炼成“硬品格”，让规范从纸面走进心田、从要求变成自觉，这正是学校回归育人初心、答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本命题的九中作答。

思想先导、宣传发动，是春风化雨的序章。全校启动仪式上，政教处宣读方案细则，锚定四项养成重点；各班级随即召开主题班会，逐条研学《守则》《规范》，对镜梳理陋习，建立全员督察制度。电子班牌滚动播放文明标语，黑板报绘就养成主题，一句句“小切口”的宣导如春风化雨，让“文明守纪、整洁有序、积极向上”的气息浸润校园角落。规范由此可见、可学、可行，学子也由此完成从“要我规范”到“我要规范”、再到“我能示范”的观念跃迁——规范的种子，在心田悄然生根。

专项整治、日常督导，是知行合一的落笔。养成教育由“软倡议”化为“硬约束”：班主任每日巡查考勤、手机、卫生与言行，政教处、年级部、学生会联合组建督查组全覆盖巡查，对违规当场纠正，坚持“每日巡查、每周汇总、广播通报”，既点问题之“过”，更扬先进之“长”。与此同时，高一主题演讲、高一高二黑板报评比、中秋返校日与运动会期间的“横渠观影”轮番登场。学子在讲述中思考规则，在绘制中体悟文明，在观影中升华品格，让规则意识与文明素养于沉浸式体验中入脑、入心、入行。

总结评比、表彰示范，是见贤思齐的回响。月终时节，学校秉持公平公正，以“每日考核、每周汇总、月度总评”评选“守时守纪之星”“自律诚信之星”“环境卫生之星”“文明礼仪之星”四类单项之星，并按年级比例推选“行为习惯全能标兵”，由政教处与年级部统一印制奖状、隆重表彰。一张张证书，褒奖的是“点滴坚持”，立起的是“以评促改、以榜样带全体”的鲜明导向——一生带一寝、一班带一级，文明之风在比学赶超中蔚然成林。

习惯养成非一日之功，文明修身须久久为功。合肥九中坚持常态长效，以本届养成月为契机，把考勤、手机、卫生、文明言行纳入常态化德育，固化日常考核机制，让“九月集中养成”沉淀为“四季日常修为”。

从一次活动到一种文化，从一份坚守到一身品格，九中学子正把良好习惯内化为素养、外化为行动、传承为气象。习惯养成没有终点，文明修身永远在路上——这堂写在九月的“必修课”，终将伴随孩子们走出方寸校园、走向辽阔人生；以微光聚星河，以习惯铸底色，以今日之规范，成明日之气象。

撰稿、一审：江平平

二审：马亚亮

三审：汪玉慧