为深入贯彻落实教育强国建设部署要求，充分发挥示范校辐射引领作用，搭建全省普通高中校长互学互鉴、思想碰撞的高端交流平台，9月17日下午，“国培计划（2026）”普通高中领军校长（书记）培训班走进合肥市第九中学新站校区，沉浸式观摩学校数智教育创新实践与以体育人改革成果，共探新时代普通高中高质量发展的实践路径。
培训嘉宾走进高二体育分项课堂，沉浸式实地观摩合肥九中特色体育选项走班教学的真实课堂现场。在学校讲解团队全程有序引导下，参训校长一行先后走访立行楼各大特色功能场馆，实地参观爬行动物馆、射击馆、南雅美育工作室，近距离观摩武术、健美操、体育舞蹈等丰富多彩的专项课堂，细致了解各类特色场馆的建设理念、课程开设以及日常运行情况，切身感受学校为学生多元发展搭建的硬件支撑平台
随后研修团移步横渠书院，这是学校兼具内涵底蕴与简约质感的特色校史馆。大家放慢脚步驻足其间，循着校史脉络细细回望学校办学发展历程，品读一代代九中人的教育坚守，深度感悟合肥九中厚重绵长的办学底蕴与独树一帜的校园文化内核，在一帧帧史料、一处处展陈中读懂学校立德树人的初心传承。
参观行程的最后一站来到图书馆横渠美术馆，参训嘉宾缓步步入展厅，细细欣赏师生艺术创作成果，沉浸式感受校园美育浸润人心的浓厚文化氛围。从专业化、高标准的体育功能场馆到涵养心灵的文化育人空间，从生动鲜活的一线课堂现场到润物无声的环境文化建设，合肥九中始终坚守的“把学生放在舞台中央”办学理念，以及五育并举、全面育人理念落地生根的丰富实践，给远道而来的各位参训校长留下了极为深刻的印象。
实地观摩结束后，全体研修人员齐聚庐州学堂大礼堂，专题交流报告会正式开启。活动伊始，现场播放学校特色专题短片，校党委副书记、校长张永剑致欢迎辞，向远道而来的国培研修团队表示热烈欢迎，期待以此次国培观摩为纽带，加强校际思想交融，凝聚高中教育改革发展共识。学校深耕智慧校园建设，以人工智能赋能教学、管理、评价全流程。同时坚持五育并举，抓实以体育人、厚植美育熏陶、强化德智体美劳协同发展的系列举措，希望各位专家校长多提宝贵意见，在互观互学中碰撞教育思想，共探普通高中育人模式创新的新思路。
党办副主任黄文斌以《数智教育新范式——AI赋能学校教学管评研全面升级》为题作专题报告。报告立足学校智慧校园顶层架构，系统介绍合肥九中“9+3+3”智慧学校基础设施体系与“1+3+X”智慧教学模型，围绕精准教、个性学、科学评、高效研、精细管五大维度，分享学校从智慧课堂全域落地的建设历程。通过大量校本实践案例，阐释数智技术如何为学校办学提质增效注入全新动能。
年级德育主任汤磊作题为《践行健康第一，锚定体质强健，构建“选学练赛评”以体育人新路径》的主题分享。合肥九中坚守“健康第一”教育理念，以体育选项走班为抓手，落实“让每个学生掌握1-2项终身受益运动技能”的育人目标，为学生体质强健注入新动能。
多元矩阵，解锁选课自由。学校统筹师资、调研需求，构建三大球、民俗传统体育、新兴体育等12个项目的多元选项矩阵，打破“被动分配”“热门争抢”困境，实现“选我所爱、动态调整”。
内外联动，兼顾技能健康。针对多雨气候，创新“室内外联动”教学机制，特殊天气时室外项目转至室内，同步开展运动损伤预防、急救常识等健康教育，兼顾教学连续性与健康知识普及。
赛事搭台，绽放青春风采。校园赛事品牌效应凸显，每年举办英才杯、横渠杯两季杯赛及两季运动会，涵盖群众普及类与高水平选拔类赛事，用规则鼓励女生参与，搭建全员全项目展示平台，让学生在运动中强体质、展风采。
合肥九中正以体育走班激活青春动能，破局体质提升，让学生在学校体育活动中真正实现“选我所爱，学我所需，练我所用，赛我所能，评我所长”，为新时代普通高中体育改革提供可借鉴的校本样本。
整场观摩交流，融课堂观摩、校园文化浸润、专题报告、思想研讨于一体，既有看得见的办学实景，又有可复制的改革经验，既有数智教育的前沿探索，也有以体育人的深耕实践。参训嘉宾认真聆听、深入思考，对合肥九中在数字化转型、体育课程改革、五育融合育人方面的扎实探索给予高度评价。
一花独放不是春，百花齐放春满园。此次国培领军校长入校观摩，是对合肥九中办学实践的检阅，更是学校面向全省教育同仁学习提升的宝贵契机。合肥市第九中学将以本次国培交流为新起点，坚守立德树人根本任务，持续深化数智教育改革，厚植以体育人特色，不断凝练办学经验，主动发挥示范辐射效能，与全省教育同仁携手并肩，共绘普通高中高质量发展崭新蓝图。
撰稿人、一审：徐珺
二审：何羚杰
三审：范玮
扫一扫在手机打开当前页
皖公网安备34019002600767号