家校携手聚合力 笃行共育启新程——合肥九中四牌楼校区高一年级召开期末家长会

蝉鸣仲夏，文脉绵长；横渠薪火，共育芳华。为深入贯彻“健康第一”的教育理念，全面复盘高一学年成长历程，凝聚家校协同育人合力，科学规划暑期身心成长路径，共同助力学生平安、充实地度过暑假，顺利迈向高二新征程，7月11日下午，合肥九中四牌楼校区高一年级召开2025—2026学年第二学期期末家长会。

家长会伊始，高一年级部主任万爱华开篇致辞，回溯本学期精品走读制办学成果，从课堂教学提质、文体活动赋能、身心健康守护等维度梳理成长足迹，着重阐释学校“五育并举、健康为先”的育人方略，同时对假期的安全工作做以强调，希望家长与学校继续同心同行，共同帮助孩子利用好暑假，为高二学习做好充分准备。

随后，各班分别召开班级家长会。班主任们立足班级实际，以详实的数据、丰富的案例和真诚的交流，与家长共同回顾了孩子们一学期以来的成长与收获。

会上，各班首先对本学期表现突出的优秀学生、进步学生及各类先进个人进行了表彰，充分肯定同学们在学习、品德、纪律、劳动等方面取得的优异成绩，激励全体学生见贤思齐、奋勇争先。

回顾一学年的成长历程，班主任们立足班级学情，细致分析学期学业进阶与习惯养成，并带领家长共同重温了丰富多彩的校园生活。从班级超级联赛中篮球、羽毛球、乒乓球、气排球赛场上的奋力拼搏，到心理园游会中释放压力、感悟成长，再到美食节等特色活动中展示风采、增进合作，一张张照片、一段段视频，记录着同学们青春奋斗的足迹，也展现了学校坚持“五育并举”、促进学生全面发展的育人成果。

面对即将到来的高二学年，班主任们重点分析了高一与高二在课程难度、学习节奏、能力要求等方面的变化，提醒家长帮助孩子树立主动学习意识，合理规划暑假生活，提前做好学业衔接，以更加积极、自信的姿态迎接新的挑战。

结合学校工作安排，各班主任详细解读了暑假德育实践作业和学科暑假作业要求，希望学生在认真完成学习任务的同时，坚持阅读锻炼、参与劳动实践、培养兴趣特长，不断提升综合素养，实现假期学习与成长两促进。

家庭教育始终是家校共育的重要一环。会上，班主任结合高中阶段学生身心发展特点，从亲子沟通、学习陪伴、习惯培养、情绪管理等方面向家长提出了针对性的建议，希望家长多一些理解与倾听，少一些焦虑与比较，营造温暖、和谐、积极的家庭成长环境，与学校共同守护孩子健康成长。

暑假安全教育也是本次家长会的重要内容。班主任围绕防溺水、交通安全、网络安全、外出安全、居家安全及心理健康等方面进行了全面提醒，希望家长切实履行监护职责，增强孩子安全意识，提高自我保护能力，共同筑牢暑期安全防线。

会议结束后，不少家长主动留下来，与班主任进行了面对面的深入交流。围绕学生学习情况、成长困惑、暑期规划以及新学年发展方向等问题，班主任耐心倾听、细致解答，针对不同学生特点提出个性化建议，实现了更加精准、深入的家校沟通。

教育是一场美好的双向奔赴，成长离不开家校同心、携手同行。本次期末家长会进一步拉近了学校与家庭之间的距离，凝聚了教育共识，也为学生度过一个安全、充实、成长的暑假以及顺利迈入高二学习生活奠定了坚实基础。未来，高一年级将继续深化家校协同育人机制，与家长携手同行，共同护航每一位学子的成长之路。

撰稿、一审：何佳骥

二审：万爱华

三审：汪玉慧