孙国安：从校内课堂到全市领奖台：一名合肥九中学子的“学宪法、讲宪法”成长记
作为合肥九中高二学子，我有幸代表学校参赛，从线上视频初赛突围，站上市级线下决赛的赛场，最终斩获全市第四名、合肥市二等奖。回望这段备赛参赛经历，于我而言，这不仅是一次竞赛的历练，更是读懂宪法精神、突破自我、收获全面成长的珍贵旅程。最初接触演讲时，我尚且青涩拘谨，缺少大型舞台的实战经验。经过一次次反复练习、打磨表达，我慢慢克服内心的紧张，不断提升语言能力，曾在校内主持人大赛斩获银奖，并担任学校元旦晚会主持人。同时，作为校学生会主席，我经常参与校园管理服务，对接师生需求，策划组织各类校园活动。一次次舞台主持的淬炼、学生工作的实践历练，双向夯实了我的综合素养，塑造了我沉稳自信的精神状态，也为本次征战市级大赛打下了坚实基础，真切体会到合肥九中“做真人，成英才”校训带给学子的滋养。
本次大赛竞争激烈，全市参赛选手众多，初赛评审标准严格，选手需要提交文稿与主题演讲视频参与线上选拔。备赛初赛阶段，政教处徐鑫老师悉心给予我全方位指导。从立意方向把握、宪法精神内核挖掘，到文章框架搭建、思想主题升华，再到遣词造句、语言节奏等细节，逐字逐句帮我打磨修改。演讲视频也经过反复录制调整，力求呈现出最佳状态。
创作演讲稿时，我结合学校民族团结交流活动的亲身经历，以接待新疆皮山县同学的真实故事为创作主线，把抽象的宪法条文转化为鲜活温暖的青春叙事。文稿记录皖疆少年相知相伴、同心共进的点滴故事，站在青年学生的视角，诠释宪法中民族平等、团结互助的深刻内涵，让庄严的法条拥有青春温度与精神力量。
从接到决赛通知到正式开赛，留给我的准备时间不足三天。线下决赛除主题阐释演讲外，还增设即兴应用环节，对选手的知识储备、思辨能力与现场心理素质都提出更高要求。备赛期间，徐老师和高三陆睿扬学长全程陪伴助力。陆睿扬学长结合自身参赛实战经验，从语气停顿、情感层次、舞台仪态等方面细致示范，逐一纠正我的不足，帮助我持续优化舞台表现力。
决赛现场高手云集，来自全市各学校的优秀选手同台竞技，比赛现场实时打分、即时公布排名，考验着每一位参赛者的心态与综合实力。登台之后，我从容舒展、情真意切，将宪法精神、民族团结情怀与新时代青年的责任担当娓娓道来，完整、高质量地完成全部比赛环节，最终取得全市第四名、市级二等奖的成绩。
回望一路走来的足迹：从最初面对舞台怯于表达，到在校级活动中从容主持，再到依托学生工作磨砺综合能力，勇敢站上市级竞赛的舞台。过往每一段经历彼此交融，成就了更加自信笃定的自己。感恩学校搭建的成长平台，感恩老师的悉心指引、学长的热心帮扶。这次比赛，我收获的不只是演讲表达技巧的提升，更深化了对宪法信仰、民族团结以及青年使命担当的理解，实现了思想认知与综合能力的双重成长。
赛事虽已落幕，但成长永不停步。今后，我将继续怀揣赤诚热忱，笃行实干。在书本之中求索真知，在社会实践中增长才干，厚植法治信仰，传递青春正能量。立足合肥九中的沃土向阳成长，以少年之声讲好法治故事，践行属于新时代青年的时代使命。
来源：政教处
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