奔赴上财！合九学子解锁AI财经素养创新夏令营

为拓宽学生学科视野、培育科创财经素养、助力学生全面发展，2026年7月26日至7月31日，合肥九中四牌楼校区高一（3）班王子涵、新站校区高一（32）班薛沛铃两名同学受邀与合肥一中、合肥一六八中学等合肥优秀学子参加上海财经大学2026年第四届全国高中生AI财经素养创新夏令营。两位合九学子与全国顶尖高中生同台研学、深耕课题、实践创新，最终凭借扎实的学术素养与良好的团队协作能力，斩获全国二、三等奖，充分展现了合九学子笃学善思、锐意进取、勇于创新的优良风貌。

前沿研学启新知，跳出课本看经济 。 本次全国高中生AI财经素养创新夏令营，以“学思想，品数据，读中国”为核心主题，聚焦人工智能、大数据应用、数字经济等时代前沿领域，将现代科技思维与传统财经素养深度融合。活动依托上海财经大学优质学科资源，搭建高规格、专业化的全国性研学创新平台，引导新时代高中生走出书本局限，立足数字时代大势，读懂中国经济发展内核。

开营伊始，多位财经、数字经济领域专家带来精品专题讲座。老师们用专业严谨又通俗易懂的授课方式，系统讲解数字经济发展格局、大数据分析方法、产业布局逻辑与区域宏观经济发展规律。新颖的知识视角、前沿的学科内容，彻底打破了同学们对财经学科的刻板印象，让大家深刻认识到：数字化新时代，数据思维、科技思维、经济思维已然成为青年学生洞察社会、认知时代、对接未来的核心素养。

深耕课题研算力，知行合一探真知。 理论夯实根基，实践淬炼本领。专题讲座结束后，全体学员迅速进入分组课题研究环节。合九学子积极参与小组研讨，结合当下数字基建、算力产业发展热点，与组员反复研讨、审慎选题。研学专业导师从研究框架搭建、中外文献检索、数据筛选整理、数据分析论证，到研究报告撰写、内容打磨优化、答辩模拟复盘，全程耐心点拨、精准纠错、答疑解惑，助力团队突破科研瓶颈、完善研究体系。

在课题攻坚过程中，合九学子态度端正、主动担当，积极承担研究任务，与组员分工协作、互补短板、聚力攻坚。在一次次思维碰撞、一遍遍打磨优化中，沉浸式体验完整的学术研究流程，快速提升数据分析、逻辑思辨、学术写作、临场表达等综合能力。

结伴研学拓眼界，同心聚力获殊荣。 课余就餐、休息间隙，合九学子主动与全国各地的优秀同龄人交流学习思路、分享研学感悟、探讨前沿知识，在双向交流中拓宽认知边界，在并肩同行中收获真挚友谊，实现学识、眼界、阅历全方位成长。

数日沉浸式研学，是知识的更新，更是思维的蜕变。同学们跳出课本浅层知识，构建起初步的系统经济学思维，从算力基建、数字产业投资的全新维度，读懂我国区域经济协同发展、数字经济高速增长的底层逻辑，对国家产业升级、科技发展、经济建设有了更立体、深刻的家国认知。同时，同学们也清晰正视自身知识储备与科研能力的短板，明确了今后的学习提升方向，真正做到研有所学、学有所思、思有所获。

在最终的全国总决赛答辩与成果评审中，合九学子所在团队凭借严谨的研究体系、扎实的内容支撑、清晰的逻辑表达和沉稳的现场发挥，分别斩获全国二等奖和三等奖，用亮眼的成果为本次研学之旅交上了圆满答卷。

以研促学育新人，笃行致远向未来。本次上海财经大学AI财经素养夏令营研学活动，是合肥九中五育并举、多元育人办学理念的生动实践。长期以来，合肥九中始终坚持立足学生长远发展，不断搭建多元化、高水平的校外研学、科创实践、学科提升平台，鼓励学生走出校园、接轨前沿、开拓视野、大胆创新，着力培育兼具学识、视野、创新能力与家国情怀的新时代青年。

未来，合肥九中将持续丰富育人载体、拓展育人路径，为学子搭建更多优质成长平台，助力同学们精进本领、逐梦前行，在新时代浪潮中勤学笃行、聚力成长！

             撰稿：高一（3）班 王子涵

一审：李春萍

二审：万爱华

三审：汪玉慧