【卓越团队·点亮未来】以研启智，以趣育人，让生命素养赋能青春成长——合肥九中生物组

成长为基，育人为本。在学校立德树人、助力学生全面成长的育人理念引领下，合肥九中生物学科组立足生命科学学科特质，打造体系化、特色化、常态化学科实践活动，将知识教学、能力培养、素养培育融为一体，以多元实践搭建成长舞台，让学生在探究、实践、创新、感悟中，夯实生物学学科素养，收获全面成长，绽放青春芳华。

模型建构，以思促学筑牢成长根基

以模型搭建知识桥梁，以思考夯实学习根基，是生物学科助力学生成长的核心载体。作为学校历年常态化学科活动，生物模型构建活动有序开展、薪火相传。高一学子精心制作细胞结构模型，拆解微观生命结构，筑牢基础知识；高二学子聚焦生命活动调节，开展多维模型建构与专题展览，化抽象为具象，深化知识理解。学子们动手动脑、匠心创作，在实践探究中理清知识脉络，培养逻辑思维，筑牢成长路上的学识根基。

实验竞技，以行砺能锤炼成长品格

以实验践行真知，以竞技磨砺素养，理化生实验大赛作为合肥九中多年传承的经典学科活动，为学生成长赋能提质。赛事常年定期举办，历经积淀打磨，成为学子锤炼实验技能、践行科学精神的优质平台。同学们严谨操作、细致观察、规范探究，在实验中感受科学魅力，在比拼中锤炼严谨求实、精益求精的优良品格，提升实践操作与科学探究能力，在勤学笃行中实现能力成长。

多元课程，以趣润心拓宽成长视野

特色校本课程与主题实践活动双向发力，丰富成长内涵，拓宽成长视野。学科精心开设生物解剖、动物福利、植物拓印、标本制作、发酵食品制作等特色校本课程，打破课堂局限，融合学科知识与生活实践，厚植生命情怀。各年级紧扣教学进度，开展沉浸式实践活动：春日Colorwalk主题摄影捕捉自然生机，泡菜制作感受发酵工程奥秘，基因工程AI畅想接轨科技前沿，让生物知识贴近生活，以趣味教学点亮学习热情，全方位拓宽学子成长视野。

阵地赋能，以学拓界丰盈成长内涵

高标准打造标本馆、进化馆、爬行动物馆等特色学科功能室，组建爬行社特色社团，构筑沉浸式生物学习成长阵地。功能室内馆藏丰富、氛围浓厚，让学子直观探寻生命进化奥秘；特色社团活动丰富多彩，自主研学、合作交流，深度感受生命科学魅力。专属育人阵地，让学习走出课本，在沉浸式探究中培养科学素养，涵养热爱生命、尊重自然的品质，让学子的成长之路更有厚度、更有内涵。

青蓝相继，以赛促教激扬成长动力

教师的专业高度，决定着学生成长的上限。生物学科组高度重视青年教师培养，构建“以赛促教、以研促学”的成长生态，近三年硕果累累：安徽省优质课一等奖、二等奖，安徽省教育教学论文评比一等奖，合肥市“教坛新星”，合肥市优质课一等奖，合肥市实验说课大赛一等奖，合肥市青年教师教学竞赛一等奖，合肥市智慧课堂一等奖……一项项荣誉，见证了青年教师从站稳讲台到闪耀赛场的蜕变之路。每周集体备课深耕课堂，青蓝工程结对传帮带，名师领航、同伴互助，让每一位青年教师有平台、有支撑、有动力。他们用实力诠释着九中生物团队的蓬勃朝气与专业追求，成为学生成长路上最可靠的引路人。

以生命科学启智，以特色实践育人。我校生物学科始终以成长为导向，以活动为载体，让每一位学子乐学、善思、笃行、精进，在探索生命奥秘的旅程中，学有所成、向阳成长，热忱欢迎广大优秀学子加入，奔赴热爱，向阳成长！

撰稿人：汪苏南、程慧

一审：汪勇

二审：张传菊

三审：范玮